教学质量既是学校发展的生命线，又是衡量办学水平的标杆。近日，鲁史镇教育办公室字文强主任一行2人深入永新中心学校，面对面交流、手把手指导学校做好质量提升工作。

课堂教学，需用心用情用功。教师在教学中应倾尽所能、全力以赴。教育办领导深入课堂把脉问诊并强调，授课时教师要将个人情感融入课堂，用真挚的情感感染学生，建立和谐的师生关系，使他们在轻松愉快的氛围中学习；通过个别辅导、小组探究等方式，帮助他们克服学习障碍，培养他们的自主学习能力、分析问题能力和解决问题能力。

做实教学常规，是提升教学质量的关键环节。教学常规不仅是对学生学习成效的检验，也是教师了解学生学习情况、调整教学策略的重要途径。教育办领导在常规督查中指出，作业批改首先应确保针对性和实效性，注重改错纠错，批改要做到标准明确、标注清晰、评价规范，适时的鼓励和肯定能够让学生感受到教师的关注和认可，增强他们的自信心，激发他们的自豪感，推动他们的学习内驱力。

课后反思，是自我提升的有效策略。教师应通过听取学生意见、分析教学效果等方式，发现自己在教学中存在的问题和不足，不断反思自己的教学实践，总结教学经验，制定改进措施，优化自己的教学方法和手段，不断提高课堂教学效率，为学校稳步提升教学质量砥砺前行。